康軒五下01選擇題 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________

一、選擇題

（ ）名人記趣一文中，邱吉爾在演講時遇到什麼狀況？ 麥克風沒有聲音 有人傳紙條羞辱他 忘了演講的內容 聽眾在臺下竊竊私語。

《答案》[２]

（ ）在名人記趣一文中，理髮師為何熱心的建議馬克‧吐溫去聽演講？ 理髮師欣賞馬克‧吐溫的演講。 理髮師是演講的促銷者。 理髮師是喜愛攀龍附鳳的人。 理髮師刻意要認識馬克‧吐溫。

《答案》[１]

（ ）名人記趣一文是敘述名人利用什麼方式化解危機的事例？ 權威勢力 使用武力 送禮物 機智幽默。

《答案》[４]

（ ）在名人記趣一文中，邱吉爾對聽眾傳來「傻瓜」的紙條，如何反諷回去？ 他說聽眾忘了簽名，只寫內容。 他說聽眾只簽名，忘了寫內容。 他稱讚聽眾寫的內容很好。 他說聽眾很聰明，很有創意。

《答案》[２]

（ ）「剛剛有位聽眾送來一張紙條。這位聽眾真糊塗，只在紙上簽了大名，卻忘了寫內容。」從這句話中可以看出邱吉爾具有何種人格特性？ 小心翼翼 心胸狹窄 膽大心細 機智幽默。

《答案》[４]

（ ）根據名人記趣可知，艾森豪曾任哪一個國家的總統？ 俄國 英國 法國 美國。

《答案》[４]

（ ）在名人記趣一文中，在艾森豪之前的幾位名人的演講，讓觀眾覺得不耐煩的理由是什麼？ 名人的口才差 聽講時間太長 觀眾不專心 觀眾喜新厭舊。

《答案》[２]

（ ）在名人記趣一文中，我們可以學習艾森豪面對不利的場合時，運用什麼方式來面對比較適合？ 盡快找其他人幫忙處理 包容他人的挑釁 以機智幽默化解問題 反諷聽眾不耐煩的態度。

《答案》[３]

（ ）在名人記趣一文中，艾森豪在演講中應用「句號」代表什麼意思？ 完美的表現 順利的演說 圓滿的結束 精采的開始。

《答案》[３]

（ ）最短的演講這篇短文是敘述誰的趣事？ 馬克‧吐溫 艾森豪 邱吉爾 愛迪生。

《答案》[２]

（ ）只能站著這篇短文是敘述誰的趣事？ 馬克‧吐溫 艾森豪 邱吉爾 愛迪生。

《答案》[１]

（ ）在名人記趣一文中，馬克‧吐溫已來到理髮師的店中，理髮師為何還要推薦他去聽演講？ 理髮師想獲得馬克‧吐溫的簽名。 馬克‧吐溫的偽裝讓理髮師認不出來。 理髮師不知來者是馬克‧吐溫。 理髮師刻意這樣做。

《答案》[３]

（ ）在名人記趣一文中，為什麼理髮師對馬克‧吐溫的面孔感到陌生？ 馬克‧吐溫很少理髮。 馬克‧吐溫不喜歡理髮。 馬克‧吐溫是外地人。 馬克‧吐溫都找別人理髮。

《答案》[３]

（ ）根據名人記趣一文可知，哪一種演講的內容是不受歡迎的？ 見解精闢 簡短扼要 輕鬆幽默 冗長雜亂。

《答案》[４]

（ ）在名人記趣一文中，理髮師為什麼對馬克‧吐溫說，要聽馬克‧吐溫的演講只能站著聽？ 因為票已經賣完 表達對馬克‧吐溫的尊敬 站著才能看到馬克‧吐溫 規定要站著聽。

《答案》[１]

（ ）在名人記趣一文中，有關馬克‧吐溫的說法何者錯誤？ 馬克‧吐溫的演講很受歡迎。 理髮師推薦馬克‧吐溫的演講給陌生人。 理髮師十分仰慕馬克‧吐溫。 馬克‧吐溫在演講前一定要先去理髮。

《答案》[４]

（ ）在名人記趣中，艾森豪為什麼要改變演講的內容？ 自己的體力不堪負荷 考量到聽眾的需求 想要吸引觀眾的眼光 主辦單位的要求。

《答案》[２]

（ ）在名人記趣一文中，因為顧及聽眾的感覺，艾森豪放棄原先準備的講稿，只說了短短的幾句話。在這件事上，他展現了什麼特質？ 體貼 堅強 驕傲 善變。

《答案》[１]

（ ）下列關於名人記趣一文的敘述，何者錯誤？ 故事中的名人都很幽默 本文在分析成功者的致勝祕訣 三位名人都表現出風趣的態度 描述運用機智化解危機的事例。

《答案》[２]

（ ）在名人記趣一文中，聽眾傳「傻瓜」的紙條給邱吉爾，目的是什麼？ 和邱吉爾開玩笑 羞辱邱吉爾 稱讚邱吉爾 請邱吉爾傳給其他聽眾。

《答案》[２]

（ ）在名人記趣一文中，艾森豪的演講最短，為什麼還會受到聽眾的熱烈迴響？ 艾森豪的演講題目最有趣。 艾森豪最受聽眾的歡迎。 艾森豪是一個體貼聽眾的人。 艾森豪的口才最好。

《答案》[３]

（ ）名人記趣一文中，艾森豪為何只說幾句話就結束演講？ 精神不好 顧及聽眾的感受 身體不舒服 忘記演講稿。

《答案》[２]

（ ）在名人記趣一文中，艾森豪怎樣應對觀眾的不耐？ 說笑話 說故事 放棄原先的講稿 直接下臺。

《答案》[３]

（ ）根據名人記趣可知，邱吉爾曾是哪一個國家的首相？ 法國 英國 美國 德國。

《答案》[２]

（ ）在名人記趣一文中，艾森豪在演講中形容演講像什麼？ 學做事，需要有膽量。 學藝術，需要基本技巧。 寫文章，需要標點符號。 寫文章，需要有想像力。

《答案》[３]

（ ）在名人記趣一文中，邱吉爾看到羞辱他的字條後，有何反應？ 當眾斥責寫字條的人 當作沒看到字條 以幽默反諷化解尷尬 氣憤的離開會場。

《答案》[３]

（ ）下列何者不適合用來形容名人記趣文中三個人物的表現？ 花言巧語 神態自若 機智靈敏 風趣幽默。

《答案》[１]

（ ）在名人記趣一文中，馬克‧吐溫對理髮師說，自己只能站著聽演講。這樣說的理由是什麼？ 自己喜歡站著 自己是演講者 自己的習慣 自己是聽眾。

《答案》[２]

（ ）從只能站著這篇短文，可以看出馬克‧吐溫有怎樣的特質？ 熱心助人 善良體貼 積極努力 幽默風趣。

《答案》[４]

（ ）紙條上的簽名這篇短文是敘述誰的趣事？ 艾森豪 馬克‧吐溫 邱吉爾 愛迪生。

《答案》[３]

（ ）從名人記趣一文，我們可以學習到在面對他人的惡意挑釁時，運用下列哪一種方式來面對比較適合？ 不發一語，默默接受。 不容許他人挑戰，強硬反擊。 盡快找其他人幫忙處理。 心平氣和，以幽默的態度來化解。

《答案》[４]

（ ）在名人記趣一文中，邱吉爾回答聽眾後的「面帶微笑」，有什麼玄機？ 只要微笑，就足以化解危機。 故作鎮靜，希望聽眾相信自己。 認為自己不僅化解了危機，也成功反擊對方。 相信自己的演講精采，必將造成轟動。

《答案》[３]

（ ）在名人記趣中，寫下那張紙條給邱吉爾的人，原本希望能達到什麼樣的效果？ 想和邱吉爾交朋友 想讓邱吉爾生氣 向邱吉爾致敬 想得到邱吉爾的簽名。

《答案》[２]

（ ）從最短的演講的故事，我們得到的收穫不包括下列哪一個？ 自己拖延時間，會影響他人的權益。 演講越仔細，越受聽眾歡迎。 遇到情況時要懂得取捨，創造最大利益。 要懂得體諒周遭的人，維持和諧的互動。

《答案》[２]

（ ）名人記趣一文告訴我們什麼？ 我們可以忽略聽眾的提問 如何推薦陌生人精采的演講 運用機智可以化解尷尬的情形 演講的重點在於簡短。

《答案》[３]

（ ）在名人記趣一文中，下列何者不是 艾森豪放棄原先準備的講稿的理由？ 時間已經很晚 觀眾聽得不耐煩了 做出最簡短的演說 想獲得觀眾的掌聲。

《答案》[４]

（ ）在名人記趣中，馬克‧吐溫對理髮師說：「站著沒關係。反正每次他演講，我總是只能站著。」句中的「反正」是怎樣的語氣？ 開心不已 氣急敗壞 理所當然 目中無人。

《答案》[３]

（ ）在名人記趣一文中，原本想要羞辱邱吉爾的聽眾，反被他反諷回去。下列何者適合用來形容邱吉爾即時的反應？ 舉一反三 無關痛癢 四兩撥千斤 五十步笑百步。

《答案》[３]

（ ）在名人記趣一文中，邱吉爾處理被人辱罵為「傻瓜」的方式，可用下列哪一句話來形容他的做法？ 鷸蚌相爭，漁人獲利。 以小人之心，度君子之腹。 以其人之道，還治其人之身。 知己知彼，百戰百勝。

《答案》[３]