教材名稱：國字語詞語音合成學習系統
1.檔案下載
國字語詞語音合成學習系統(共3.6g)
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國字語詞語音合成學習系統-最新更新檔(共11.6mb)
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2.教材製作影音教學
3.教材內容製作的建議
Ａ.生字教材製作原則:
- 符合心理詞彙：逗趣、逗留、逗弄、逗貓棒 => 選"逗貓棒"
- 越具體越好：一直、直線 => 選"直線"
- 接近字本義：粉紅、粉筆、麵粉 => 選"麵粉"
- 生字不要用同一詞彙：檢(檢討)、查(查字典)
- 字首較易回憶：力(巧克力、力氣) => 選"力氣"
- 參考：大腦與語言實驗室的excel檔
4.實際教學應用影片：
5.軟體編寫動機：
許多資源班學生基本的生字語詞能力相當薄弱，影響了其生字的學習以及進一步的閱讀理解，再加上同一組學生之中，生字語詞個別能力差異甚大，資源班教師在製作生字語詞教材時，很難製作出同時滿足通用學習或多層次教學要求的教材內容，因而嚴重的影響了學生的生字語詞學習之成效。這些要求包括了：個別國字或整句的語音念讀輔助（包含例句和釋義），每個語詞例句均要有圖片的輔助，各種不同褪除策略的實施(如文字或圖片)，個別國字語詞立即的字詞典查閱，多種類型的測驗模式(選擇題、注音輸入、書寫辨識、語音辨識或配對遊戲等…)，以及圖文並茂學習單之立即製作。此外，國語教科書每年不斷異動不同版本，教師每年在生字語詞教材的製作上異常的艱辛，因此若教師能以最簡易的打字方式，即能製作出具有上述功能之互動式教材，並且進一步若能互相合作分享教材內容，才能共同解決當前生字語詞教學之共同困境。
6.軟體特點：
為解決上述問題，本系統主要（１）提供教師用打字輸入方式立即生成前端的生字語詞系統教材，以方便老師課堂上的生字語詞教學或者不同程度學生的個別化自學。而所生成的前端教材的特點則包括：（２）個別生字或例句的語音報讀支持、（３）相關google圖示自動生成協助(也可自行指定自己定義的圖片)、（４）三種生字語詞及圖片的提示褪除功能、（５）字典詞典的立即協助、（６）個別國字筆順學習的立即示範與書寫練習、（７）六種測驗模式的訓練(生字選擇題模式、語詞選擇題模式、手寫辨識輸入模式、語音辨識輸入模式、注音打字模式、生字語詞配對遊戲模式)、（８）word學習單的自動生成(圖文並茂及注音漏空字型的呈現)、（９）對個別生字語詞相關內容進行做記號的功能以訓練其後設記憶...等等。
7.其它相關影片：
手寫輸入測驗
語音輸入測驗
8.使用注意事項
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