教材名稱：國字語詞語音合成學習系統
1.檔案下載
一.國字語詞語音合成學習系統主程式檔(共4.5g)、備用載點
- 檔案下載後請先解壓縮至某個資料夾才能使用。若尚未解壓縮就直接點選index檔則會出現以下錯誤訊息。
- 解壓縮後，請先觀看"win10用戶使用說明.txt"，再開始使用本軟體
2.基本功能操作
3.軟體簡介
- 本軟體是針對讀寫障礙者所設計的一套，能讓障礙者學習，同時也能讓教學者自行編輯讀寫障礙電腦多媒體教材的軟體，包括注音、識字（形近字、同音異字）、書寫、語詞（成語、一字多詞）、句型等。編寫者可自己開發適合自己學生的教材，也可和他人共備或共享教材。
- 軟體功能主要是針對讀寫障礙者缺陷提供支持及記憶訓練，包括提示褪除功能、多種檢核訓練、倣寫及部件書寫軟體等，由於按鈕功能較多，得花時間了解這些功能。
- 軟體功能主要是搭配實際教學策略，建議可花一些時間觀看底下實際教學應用範例教學影片。
- 軟體能輸出多樣化的作業單，由於功能相當複雜，並且能結合另一軟體語音念讀增益集進行更多樣化的記憶訓練，必須花一些時間了解這些功能。
- 本軟體可以借由書商提供的大補帖，將其內容轉換為本軟體教材，由於書商版本、年段有所不同，請參考底下教材製作教學影片，花一些時間了解這些教材如何製作。
4.教材製作教學
- AI教材製作機器人
- 基本語法教學(含data結構、emeditor設定)
- emeditor巨集-破音字搜尋
5.教材製作原則參考
Ａ.生字教材製作原則:
- 符合心理詞彙：逗趣、逗留、逗弄、逗貓棒 => 選"逗貓棒"
- 越具體越好：一直、直線 => 選"直線"
- 接近字本義：粉紅、粉筆、麵粉 => 選"麵粉"
- 生字不要用同一詞彙：檢(檢討)、查(查字典)
- 字首較易回憶：力(巧克力、力氣) => 選"力氣"
B.語詞教材製作原則:
- 句子短、具體、不要再有其它更難的詞彙存在
- 圖片和句子要相吻和
6.實際教學應用範例
- 識字教學：(1).資源班抽離組識字教學、識字圖卡參考、識字教材快速製作 、抽象字彙的學習、心理詞彙識字教學實驗、翰林三下11課生字語詞參考、圖解識字學習(2).中度障礙者映識字教學、直映識字教材 (3).資源班外加組識字教學-形似字、多音字、同音異字 (4). 其它-字族文、字源識字、義意化識字...
- 書寫教學：書寫障礙個案輔導記錄 (1).無觸控倣寫訓練 (2).有觸控倣寫訓練 (3).部件拼貼電腦訓練 (4).部件作業單訓練 (5).書寫強制回憶電腦訓練 (6).書寫強制回憶作業單訓練 (7).書寫進階訓練 (8).同音異字問題、同音異字解決、筆順教學
- 語詞教學：(1).一般語詞教學 (2).成語教學 (3).成語教材快速製作 (4).與閱讀教學的結合
- 句型教學：
- 注音教學：教材路徑、注音能力檢核、國字反學注音
- 各種檢核功能介紹、作業單輸出介紹
- 更快速的教學方式：(1).恭瑜六上第四課生字書寫練習 (2).鎮宏翰林六上第八課書寫練習 (3).六下第四課語詞快速教學
7.其它相關影片：
手寫輸入測驗
訊飛語音辨識輸入測驗
win11語音辨識(Ctrl+H)輸入測驗
8.win7用戶注意事項
- win7用戶使用本系統時請務必選擇中文語音 Microsoft Server Speech Text to Speech Voice (zh-TW, HanHan)
- 若您的系統為win7 64位元版，請參考以下網頁新增中文語音才能使用本系統
9.作業單輸出時，com元件問題解決方式
